A principios del curso 2011-2012 se reinició el trabajo conjunto entre Cáritas, Misiones y el área pastoral y extensión universitaria de la Escuela de Magisterio de cara a planificar el proceso que permita retomar el proyecto en sus tres líneas: fondo de solidaridad, espacio de formación sobre la realidad Norte-Sur complementado, optativamente, con la experiencia de campo de trabajo en Ecuador y actividades de sensibilización en el centro.
En este itinerario de trabajo conjunto se plantearon realizar una campaña de sensibilización en la Escuela durante la presente semana. En estos días contarán con la presencia de dos miembros de la Unidad educativa Intercultural bilingüe Pachayachachik de Riobamba (Ecuador). Este es el proyecto en el que se desarrolla la experiencia de campo de trabajo durante el verano.
Actividades previstas
Las actividades previstas comenzarán hoy, martes, día 20 a las 11 h., con un encuentro informal con el profesorado de la Escuela que les permita conocerse, intercambiar e inaugurar la semana de actividades propuestas. Además, desde hoy y hasta el próximo viernes, día 23, permanecerá abierto un stand de Kidenda (Comercio justo) atendido por alumnado del centro, en horario de 11,30 a 12,30 horas.
Mañana, miércoles, 21, de 11,30 a 13,00 h., tendrá lugar una charla de los dos miembros de la Unidad educativa Intercultural bilingüe Pachayachachik, sobre sus objetivos, actividades, metodologías de trabajo,… que se complementará con la experiencia de jóvenes que han participado años anteriores en el campo de trabajo. El jueves 22, de 11,30 a 13,00 h., se desarrollará un taller participativo en torno a la educación popular.
Durante toda la semana se mantendrá abierta una exposición de trabajos realizados desde las comunidades con las que Pachayachachik trabaja con la metodología de educación popular. Por último, el próximo lunes, 26, Cáritas, Misiones y el equipo de pastoral de la Escuela, mantendrán una reunión conjunta para evaluar la semana y establecer pistas de trabajo para el futuro.
Así finalizará el proceso en la Escuela. Como la estancia de los compañeros ecuatorianos se va a alargar una semana más está previsto organizar otros encuentros con el instituto diocesano Labayru para poder compartir la experiencia de trabajo desde el bilingüismo, con Misiones, Cáritas,…
19.03.2012
Cooperación y desarrollo, en la Escuela de Magisterio
Durante el curso 2005-2006, la Escuela de Magisterio junto con el área de animación de Misiones y el programa de Cooperación Internacional y migraciones de Cáritas, prepararon un marco general de actuación que se denominó Proyecto Sur. Una de las principales líneas de trabajo fue la creación de la asignatura de libre elección “Taller Norte-Sur: Cooperación y Desarrollo” ofertada bianualmente al alumnado de 2º y 3º de las distintas titulaciones. “La implementación del plan Bolonia conlleva un proceso de intenso trabajo en el centro que dificulta la concreción de actividades del Proyecto Sur”, explican sus responsables.
