Aprendizaje y servicio en BAM
El aprendizaje y servicio se intensifica en BAM como metodología educativa al servicio de la comunidad y de la transformación social.
Durante estos últimos años vienen realizando pequeñas experiencias de Aprendizaje y Servicio en BAM. Actividades deportivas en prisión o clases de castellano a refugiados y migrantes. A partir de este curso todo el alumnado que inicia sus estudios en BAM realizará a lo largo de su recorrido educativo una experiencia de Aprendizaje y Servicio. Será en el marco de la asignatura de 4º «Competencias para un ejercicio profesional transformador».
Entidades diocesanas y del tercer sector
Este año más de 30 alumnos y alumnas han iniciado este servicio con entidades diocesanas y del tercer sector. Además, han colaborado en Cáritas, Bidesari, Artizar, Gorabide, Euskal Herriko Eskautak, Fundación Fidias y AHIDA. Esta experiencia aporta una mirada, una sensibilidad y un compromiso con la realidad social. Es clave para el futuro ejercicio de su profesión, como docentes.
Encuentro con personas vulnerables
Algunas de las experiencias más impactantes de estos meses están siendo las realizadas con personas que están en situación de vulnerabilidad.
- A lo largo de 4 mañanas de viernes, alumnado y profesorado de BAM ha programado y dinamizado actividades deportivas en el centro penitenciario de Basauri. Se ha organizado de la mano de BIDESARI. Han participado más de 50 personas privadas de libertad, en el marco del proyecto AKTIBATU ZAITEZ!
- El alumnado de Didáctica de las Ciencias Sociales II de tercero ha compartido una mañana con las personas que participan en los centros de día la Asociación BIZITEGI. También, han conocido de primera mano los itinerarios vitales de personas sin hogar que han encontrado en Bizitegi su hogar. El impulso que han recibido a sus procesos de incorporación social desde la asociación contribuye a reflexionar sobre el qué, el cómo y el para qué se enseñan en la escuela contenidos sociales. Finalmente, es una reflexión basada en la transformación y la construcción de futuros alternativos para el bien común de todos y de todas.
- Más de 60 personas refugiadas y migrantes que viven en los espacios de acogida e inclusión EGUZKILORE y MAÑARIKUA en Derio han participado este curso en BAM en las clases de castellano. Han sido dinamizadas por 12 alumnos y alumnas y tres profesoras. A través del conocimiento del castellano se impulsa la integración y autonomía de las personas. Además, en el encuentro se posibilita compartir, conocer otras culturas y construir comunidad desde la solidaridad.
Finaliza el curso universitario en BAM, tras un semestre marcado por el compromiso social, el diálogo y la formación humana en valores
